2.4.14

ABRIL, DE LIBROS E CONTOS

O curso pasado, por esta época da chegada da Primavera , tamén chegou unha tremenda bandada de andoriñas mensaxeiras de poemas. Andoriñas que, logo de expoñérense no colexio, tomaron rumbo ao Concello para reunirse con outros e outras mensaxeiras primaverais portadoras de poesías.

Tratábase dunha actividade conxunta proposta polas Bibliotecas escolares da zona "Apadriña unha poesía".

Este ano , a actividade conxunta de bibliotecas escolares da zona leva por título "DAQUELES CONTOS ...A NOVOS FINAIS".

Pasamos das poesía aos contos, o tipo de texto é moi distinto, pero a actividade é moi parecida.
O traballo final, para expoñer  consiste na conxugación de texto escrito e obra plástica. Un traballo final que pode reflexar todo un traballo previo no que as familias poden axudar aos seus nenos e nenas.

O máis importante destas tarefas é o aprender xuntos, compartir o momento e disfrutar facendo xuntos: falar dos contos, contarse os contos, ler os contos, elexir un, buscar o xeito de que o alumno ou alumna poida facer o máximo posible... Deste xeito os pequenos e pequenas poñen en práctica o que aprenderon e aprenden na escola, sobre ler e sobre escribir distintos textos. Cos libros e na casa, con tempo e tranquilidade para ir pasiño a pasiño ata chegar á montaxe final.

As primeiras cartolinas laranxas en chegar:


María Maragoto, de 2º de E:P propón un final moi amoroso para Os tres porquiños. O terceiro porquiño era unha fermosa porquiña. Entón, o lobo namorouse e non foi capaz de comela. Claro, pois...quedaría sen ela!


 Noa, de 4anos sorpréndenos escribindo unha Carapuchiña Vermella na que neta, avoa e lobo comparten o pastel de merenda.









Yago Cerdeira, de 3º de EP preséntanos un traballo en formato comic, cuns simpáticos bocadillos que acompañan a narración. "La tortuga y la liebre". Unha fábula moi contada e lida pero...de seguro que non desta singular maneira.





Outra de porquiños! Sen dúbida Os tres porquiños é o conto preferido de moitos rapaces e rapazas.
Velaquí o conto de Martín Dovale, de 1ºEP coa axuda da súa nai. Martín repasou un contiño rimado que remata en  alegre susto.O  lobo non era tal lobo, era a Mamá porquiña disfrazada!


Grazas rapaces e rapazas, polos vosos contos e os vosos ocorrentes finais!
Grazas familias pola vosa colaboración! GRAZAS!

Se queredes máis contos e novos finais, vinde a velos e a lelos. Estarán este mes expostos no colexio, no corredor principal da entrada.


No recuncho de Infantil da Bibllioteca do noso colexio hai un curioso mural. Unha nena ten o conto de Carapuchiña Vermella aberto nas mans e dille a un neno que se atopa ao seu  carón:

_ Leoche un conto?
_ Vale, pois eu fágoche un debuxo!_ respóndelle o rapaz xa co lapis na man.

Iso é! Compartir o momento e aprender xuntos dos libros e dos contos!
  

PRIMAVERA E... DÍA DA ÁRBORE CON AUGA!

Unha vez máis , os tulipáns do xardín da entrada, plantados no outono, anuncian a chegada da Primavera.



Este ano son vermellos, color de enerxía. Vermellos, a xogo coa entrada principal ainda adornada de corazóns e sentimentos. 
Coa chegada da Primavera,temos triloxía de celebracións.
21 de marzo. Día da Poesía, Día da Árbore e Día da Auga.
Preparamos a triple celebración lendo, sentindo e ilustrando sentimentos e poesía.

Que é a poesía senón sentimento?
A poesía é a arte de xogar e combinar palabras para reflexar de xeito bonito sentimentos que  doutra maneira serían dificiles de expresar.
Moita poesía xurde na primavera, coa paisaxe, as flores, os paxaros e as tardes máis longas. Alegría e sentimento que nos  trasmite a chegada da primavera!
Moitos e moitas poetas escribíronlle á Primavera e á Natureza ou encontraron nela a fonte de inspiración.
Calquera de nós pode encontrar a inspiración e facer poemas seducidos e seducidas pola beleza das paisaxes en Primavera. 
Proba a ler, a sentir e a escribir poesía!  
Contempla a paisaxe, ponlle palabras ao que ves e xoga coas palabras. Verás como unhas palabras chaman por outras e o teu poema vai xurdindo...

Nos libros de Coñecemento do Medio xusto estamos traballando coas distintas paisaxes, coñecendo a flora e a fauna do entorno e  de Galicia.
O noso colexio está situado en zona rural. Temos moita sorte de ter moita zona verde dentro e fóra do recinto escolar. Temos árbores, plantas e tamén flores. Pero...sabemos o nome das distintas  árbores que temos e que vemos todos os días? Sabemos distinguir unha cerdeira dun bidueiro ou dun loureiro?
O bidueiro coñecémolo ben, posto que o ano pasado plantamos un no cole, Platero.
Este ano, polo Día da árbore plantamos un loureiro.



A semana do 17 ao 21 estuvemos informándonos e documentándonos. A Deputación de Lugo mandounos uns libriños sobre as árbores. Buscamos na rede, para saber máis. Observamos e dibuxamos!



Pensamos un nome para a nosa nova árbore...

A cita de plantación foi o venres 21 de marzo, antes do recreo.  Mollámonos os pés para plantar a árbore!
Pois chovera toda a noite anterior e ainda caían pingas. 



Baixou toda Primaria. Presidiu o Acto o noso director Luis.



Elixiuse unha  parella que representase a sexto na plantación da árbore. 
Os de sexto acaban en xuño  a súa etapa no colexio e queren deixar un legado con vida e con raíces.


Gabriel e Sara foron os encargados de plantar a árbore.

Juan colleu un papeliño entre as propostas de nomes para a árbore.




O nome "Brother" resultou ser a proposta tamén de 6º curso. Brother, din eles e máis elas, porque é un ser vivo e queren que se lle trate como a un irmán, neste colexio plurilíngüe.



Pois, así o noso loureiro queda plantado, bautizado como Brother e tamén regado. Longa vida para o noso loureiro!

Rematamos esta múltiple celebración con versos do poeta Antonio Noriega Varela:

Merlo, que Dios bendiga e ti recollas,
Maga dos ollos verdes! Entre as follas
sempre verdes do máis xentil loureiro.

(Poema titulado Primavera,   , A. Noriega Varela)